Akademia Rosenberga

Akademia Rosenberga

poniedziałek, 30 października 2017

JADŁOSPIS DEKADOWY - II dekada, II tydzień od 30/10/2017 do 03/11/2017

Data
OBIAD

30.10.2017
Poniedziałek
zupa krupnik jaglaną i lubczykiem
spaghetti mięsno-ziołowe z tartym serem i bazylią
31.10.2017
Wtorek
zupa ogórkowa z ryżem i z natką pietruszki, pierogi ruskie z cebulką, sałatka z ogórka kiszonego i papryki
01.11.2017
Środa
DZIEŃ WOLNY

02.11.2017
Czwartek
zupa jarzynowa zabielana, jajko gotowane w sosie koperkowym, ziemniaki, buraczki gotowane
03.11.2017
Piątek
 zupa pomidorowa z makaronem kukurydzianym,placki z jabłkiem 


środa, 25 października 2017

HARMONOGRAM- WYCIECZKI LISTOPAD

1. Warsztaty w Muzeum Azji i Pacyfiku, Podróż na Wyspę     
                              Wielkanocną-Rapa Nui.
Zapraszamy na "pępek świata", na bezkresne wody Pacyfiku. Poznamy kulturę, której strzegą monumentalne rzeźby Moai, dowiemy się czym były i czy umiały chodzić, strach się bać...
Wyrzeźbimy własnego Moai z gliny. Będziemy się, także bawić w Strefie Dźwięków.
Termin:07.11. 17r., wyjazd: godz. 8.10.
Koszt: 55zł.


2. Wycieczka do Fabryki ozdób choinkowych w Wołominie.
                          Zwiedzanie oraz warsztaty.

Zapoznamy się z historią i tradycją wykonywania ozdób choinkowych. Poznamy kolejne etapy produkcji i sposoby dekoracji ozdób. Zwiedzimy pracownie fabryki. Własnoręcznie ozdobimy bombkę i zabierzemy do domu, w specjalnym opakowaniu.
Termin: 23.11.17r., wyjazd 8.30.

Koszt: 80zł .

poniedziałek, 23 października 2017

Kino w Szkole- Indiawood






W czwartek otworzyliśmy w szkole kino. Bilet kosztował jedno działanie matematyczne.Seans rozpoczął się o 12.30, tytuł filmu"Podróż Joanny do Indii, o królewiczu żabie.

JADŁOSPIS DEKADOWY - II dekada, I tydzień od 23/10/2017 do 27/10/2017

Data
OBIAD

23.10.2017
Poniedziałek
rosół z makaronem i natką pietruszki
potrawka z kurczaka z marchewką i kukurydzą, kasza jaglana
24.10.2017
Wtorek
Zupa pomidorowa z ryżem i lubczykiem, gołąbki bez zawijania w sosie koperkowym, ziemniaki
25.10.2017
Środa
 zupa szpinakowa z jajkiem zabielana, paluszki rybne, ryż brązowy, surówka z kapusty kiszonej z jabłkiem i marchewką
26.10.2017
Czwartek
Zupa z czerwonej soczewicy, schab pieczony z sosem własnym, kasza jęczmienna, marchewka z groszkiem,
27.10.2017
Piątek
 zupa kapuśniak z pomidorami i lubczykiem, pyzy ziemniaczane z cebulką, sałatka z brokuły i fasolki czerwonej

piątek, 20 października 2017

Dziś Konferencja :)

Dziś nasza pierwsza Konferencja
Edukacja Wzbogacająca Życie :)
Dla mnie to czas wymiany, kontaktu, radości na dzielenie się i branie :)
I tak mnie dziś coś popchnęło do refleksji..rano...,że..


Uczymy się doświadczając…
Człowiekiem stajemy się w relacjach….
Tak więc
Dziecko krytykowane uczy się potępiać, szukać winnych, wypatrywać zagrożenia, oskarżać, manipulować…
Dziecko otoczone wrogością uczy się agresji…, szuka sposobów na ochronę…
Dziecko żyjące w strachu uczy się , że życie to ciągłą walka…lub ucieczka…
Dziecko doświadczające litości uczy się rozczulać nad sobą…, szukać usprawiedliwień…
Dziecko wyśmiewane uczy się nieśmiałości….i tego , jak przetrwać….
Dziecko otoczone zazdrością uczy się, że życie jest trudne….
Dziecko zawstydzane uczy się poczucia winy….i działania bez brania pod uwagę samego siebie….
Dziecko oceniane uczy się, że jest tyle warte, ile myślą o nim inni…uczy się szukania sensu w rzeczach…w czymś na zewnątrz…daleko….nieosiągalnym…nieistniejącym?.
Dziecko otoczone wyrozumiałością uczy się cierpliwości….i zaufania do świata…
Dziecko zachęcane uczy się wiary w siebie….i w innych….
Dziecko, któremu dajemy uznanie,  uczy się wdzięczności….i zaufania do samego siebie i innych…
Dziecko akceptowane uczy się kochać….
A kiedy masz miłość to…. wszystko masz?
Dziecko otoczone prawdą uczy się rozumieć siebie …i działać dla dobra swojego i innych…
Dziecko darzone empatią  uczy się, że jest kompetentne do ludzkiego, dobrego działania, które służy ludzkości…
Dziecko żyjące w otoczeniu, w którym ma prawo do posiadania, uczy się dzielenia…..hojności…
Dziecko traktowane uczciwie uczy się prawdy i sprawiedliwości….
Dziecko żyjące w poczuciu bezpieczeństwa uczy się ufności…do własnego człowieczeństwa…
Dziecko otoczone przyjaźnią uczy się radości życia….i otacza przyjaźnią innych…
Jeśli żyjemy w emocjonalnym  spokoju, nasze dzieci  będą  żyły  w spokoju ducha…wykorzystując w pełni swoje człowiecze zasoby do czynienia dobra na ziemi…
Jeśli nam dorosłym dzieje się dobrze…naszym dzieciom dzieje się o wiele lepiej..
Doświadczają, eksperymentują, wysnuwają wnioski służące im samym i społeczności..stają się altruistami dbającymi o dobrostan każdego z osobna i wszystkich razem…
Czyż nie o to nam wszystkim chodzi?
W jakim otoczeniu żyją nasze dzieci?

Od czasów swojej własnej szkoły  zastanawiałam się, jak to się dzieje, że nauka , której celem jest rozwój, stanowiła już w historii ludzkości bazę do wykorzystywania jej przeciwko ludziom. Znamy piece krematoryjne, eksperymenty medyczne wykonywane na ludziach z ogromnym okrucieństwem, bomby  masowego rażenia…
Moje osobiste, trudne  doświadczenia życiowe, skierowały mnie na drogę  poszukiwania sensu własnego życia, odkrywania swojej sprawczości, budowania zachwianego zaufania do siebie i ludzi…
Wpadały mi w ręce dzieła znanych terapeutów, nauczycieli ..Ogromne wrażenie wywarły na mnie spisane doświadczenia terapeutki  Alice Miller.., a także twórców systemowych teorii rodziny, aż wreszcie podręczniki i zapiski Marshalla Rosenberga, twórcy i założyciela światowej organizacji na rzecz pokoju na świecie, psychologa, mediatora wielu poważnych wieloaspektowych konfliktów kulturowych, religijnych i innych, człowieka, który swoje życie poświęcił na badanie zachowań ludzkich i ich zrozumienie. Ta wiedza pozwalała  mi połączyć w całość i rozumieć zarówno samą siebie, a w konsekwencji , dzięki wieluletnim , trwającym do dziś procesom wglądu , perspektywę innych ludzi.
Przyglądałam się i  jednocześnie uczestniczyłam w życiu szkół moich starszych dzieci. Zastanawiałam się ,gdzie uczą się  oskarżać, gdzie uczą się chronić przed strachem ,gdzie uczą się podejrzliwości , braku akceptacji, walki bądź rezygnacji z siebie? Gdzie, oprócz rodziny oczywiście.
Zaczęłam trochę marzyć o swoim kawałku ziemi, o miejscu, w którym dorośli będą doświadczać wolności i w zaufaniu uczyć się własnej sprawczości, odpowiedzialności, gdzie będę miała szansę doświadczać wymiany, prawdy, wsparcia. A moje małe dziecko będzie w spokoju dorastać . Moja córeczka miała wówczas dwa latka. Synowie już prawie kończyli podstawówkę.
I tak, dzięki wsparciu mojego partnera, dzisiaj męża ,wsparciu i zaufaniu, które otrzymuję do dzisiaj, zdecydowałam się założyć przedszkole. Miejsce, gdzie dorośli będą zadowoleni  a dzieci będą miały szansę być sobą i doświadczać życia w sposób, który da im niosące przekonania o własnej i innych wartości. 
Miejsce, w którym świadomi dorośli będą realną, bezpieczną emocjonalnie przestrzenią, służącą eksperymentowaniu, doświadczaniu, przeżywaniu a w konsekwencji efektywnemu uczeniu się.
Uczeniu, którego efekty zadziałają dla dobra dzieci i dorosłych, którzy są z takim miejscem związani.
Tak powstał Pluszowy Miś a potem Akademia Rosenberga. Przedszkole i szkoła podstawowa , których filarami są relacje oparte na zaufaniu, szacunku, akceptacji, zrozumieniu, braniu pod uwagę każdego człowieka.
Nie są idealne, bo nie ma idealnych ludzi, idealnego życia. Są takim laboratorium, miejscem , gdzie wszystko się może zadziać, a jednocześnie zostanie zaopiekowane, przemyślane, wzięte pod uwagę i wykorzystane dla wspólnego dobra.
Każdy rok jest pewnego rodzaju podróżą, w której najbardziej cenię zaufanie do tego co jest, do tego co się zadziewa. Dlatego też każdy rok jest inny. Wszyscy się tu uczymy…i dzieci i my ..dorośli, kadra, rodzice.
W tym roku jestem dumna z naszych efektywnych spotkań kadrowych przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego . I z tych decyzji, które podjęłyśmy. Ale podjęłyśmy je dzięki naszym doświadczeniom, dzięki uważności na siebie, dzieci, na rodziców. Dzięki temu, że uczymy się, jak sprawiać, aby nasze życie było łatwiejsze, bardziej zrozumiałe, abyśmy wszyscy dobrze się czuli, albo też potrafili być dla siebie wparciem, kiedy się dobrze nie czujemy…
Cały czas korzystamy z warsztatów rozwoju osobistego, uczymy się facylitowania procesów, mediowania konfliktów, osobiście dokształcam się na bieżąco min.  w kompetencje coachingowe, aby być rzeczywistym  liderem kadry. Każdy z nas ma osobiste pasje, którymi zaraża nasze dzieci. Każdy z nas ma inne, i to jest właśnie czymś pięknym, czymś, co bardzo fascynuje mnie w naszym świecie. Jest to  różnorodność.
I tak właśnie, już dziesiąty rok, próbujemy w naszych placówkach  realizować podstawę programową, czyli odnaleźć się w dość przemocowym , narzucającym systemie, starając się być przede wszystkim ludźmi, którzy tęsknią za sensem , sprawczością, spokojem, łatwością, rozwojem, wsparciem, zrozumieniem, miłością i…dobrostanem.
Dziękuję naszym mentorom, współtowarzyszom  warsztatów kompetencyjnych i wszystkim , którzy chociażby myślami jesteście z nami.  Dziękuję moim wszystkim koleżankom, kolegom, którzy tworzycie nasze przedszkole i szkołę.
Kiedy myślę o ludziach, dzięki, którym moje prawdziwe ja miało szansę ujrzeć światło dnia , mam łzy w oczach. Z wdzięczności.
Dziękuję.
Tym chcę być dla innych. I chociaż bardzo trudno tak być w naszej dzisiejszej rzeczywistości, czasami trudno finansowo, czasami organizacyjnie, czasami trudno , bo brakuje zasobów..a jednak …czuję radość, ponieważ widzę sens.



Agnieszka Satalecka – nauczyciel (UG), pedagog (UJ), mediator w nurcie Porozumienia bez Przemocy, doradca rodzinny (SWPS), fanka cieszenia się życiem , mama trójki własnych dzieci. Synowie już pomagają w przedszkolu i szkole, córka jest uczennicą Akademii . Jestem również przyszywaną babcią dwójki wnucząt , które już bawią się w   Pluszowym Misiu J.



Dziś też moc ciepłych myśli przesyłam moim koleżankom i kolegom, którzy ze mną ramię w ramię głoszą swoje przekonania działając , ucząc, przytulając, rozmawiając, bawiąc się i towarzysząc dzieciom i ich Rodzicom oraz sobie nawzajem w życiu pełnym wzlotów, upadków, radości i smutku.

Kasia Zawisza, Kasia Mięsiak, Kasia Makarewicz, Basia Cymerman, Iza Frankowska, Dorota Kupranowicz, Ania Makarewicz, Kasia Zarzycka, Anitka Baran, Kuba. Bartek Sobieraj, Ula Parfienowicz, Ania Grzeszczak, Wojtek Cywiński i wszyscy współpracujący na co dzień.  :):):)  Dziś nie wszyscy będziemy razem . W większości jesteście z dziećmi w żłobku, przedszkolu, szkole.... Ale wiem jednocześnie ,że ciągle jesteśmy razem. Sciskam Was. A.