Drodzy!
Prosimy o prewencyjne umycie głôw dzieciom zanim przyjdà do szkoly.
Szmponem przeciw wszom. Ewentualnie wyczesanie nowoczesnymi grzebieniami.
Nasze doświadczenie pokazuje, że tylko jednoczesne wymycie głôw i powtôrzenie ( jesli tak w ulotce zapisane) , daje szansè na pozbycie siè kłopotu...
Bardzo prosimy o uwzglèdnienie tej prośby ..
Dzièkujemy ☺️
Akademia Rosenberga
27 grudnia 2018
17 grudnia 2018
Czwartek
Drodzy!
W czwartek spotykamy się, by poświętować, każdy z nas zapewne ma swoje powody do świętowania :)
My przygotowaliśmy teatr... taki prawdziwy ma być..., role wyćwiczone pracą z ciałem, głosem, mimiką.....
Nawet reflektory przywiezie nam jeden z kochanych , jeszcze dawnych przedszkolnych rodziców...
No jedyne, o co mamy obawy , to o usłyszenie aktorów ( nie mamy nagłośnienia.... :( , może kiedyś.... ).
Dlatego też prośba do Was.
Przybądżcie na 15:00. Zaczynamy o równej godzinie ( mamy gości, nową rodzinę do klasy 4 ). Jeśli ktoś się opóźni, prosimy nie dzwońcie dzwonkiem. Jeśli już wejdziecie na salę, prosimy o pozostanie w niej do końca spektaklu, jak w teatrze, wyłączenie telefonów.
Chodzi o to, by jak najmniej zakłócać głos aktorów. Chcemy być w pełni usłyszani...
Jeśli jest młodsze rodzeństwo, nie do końca zainteresowane spektaklem, niech pozostanie w innej sali, pobawi się może z drugim rodzicem? ( tu nie mam więcej pomysłów, może Wy macie?)
Jeśli coś mi jeszcze przyjdzie do głowy - dopiszę tu.
Dziękuję z góry za uwzględnienie prośby.
Agnieszka
W czwartek spotykamy się, by poświętować, każdy z nas zapewne ma swoje powody do świętowania :)
My przygotowaliśmy teatr... taki prawdziwy ma być..., role wyćwiczone pracą z ciałem, głosem, mimiką.....
Nawet reflektory przywiezie nam jeden z kochanych , jeszcze dawnych przedszkolnych rodziców...
No jedyne, o co mamy obawy , to o usłyszenie aktorów ( nie mamy nagłośnienia.... :( , może kiedyś.... ).
Dlatego też prośba do Was.
Przybądżcie na 15:00. Zaczynamy o równej godzinie ( mamy gości, nową rodzinę do klasy 4 ). Jeśli ktoś się opóźni, prosimy nie dzwońcie dzwonkiem. Jeśli już wejdziecie na salę, prosimy o pozostanie w niej do końca spektaklu, jak w teatrze, wyłączenie telefonów.
Chodzi o to, by jak najmniej zakłócać głos aktorów. Chcemy być w pełni usłyszani...
Jeśli jest młodsze rodzeństwo, nie do końca zainteresowane spektaklem, niech pozostanie w innej sali, pobawi się może z drugim rodzicem? ( tu nie mam więcej pomysłów, może Wy macie?)
Jeśli coś mi jeszcze przyjdzie do głowy - dopiszę tu.
Dziękuję z góry za uwzględnienie prośby.
Agnieszka
Po południu w szkole....
Drodzy!
Ostatnie doświadczenia trochę "wymusiły" na nas przyjrzenie się okolicznościom dnia codziennego, zweryfikowanie, dostrzeżenie potrzeb i sformułowanie prośby do nas i do Was - prośby o działanie.
Otóż cztery dni w tygodniu zajęcia edukacyjne w naszej szkole , programowe i nadprogramowe, trwają dłużej , aniżeli do 13:00.
We wtorki są to zajęcia 3D, środa - matematyka , czwartki - język hiszpański, piątek - matematyka. Czas popołudniowy sam w sobie jest wystarczająco trudny do nauki ( a nie mamy możliwości zmiany ), zaś
większość dzieci jest odbierana w trakcie tychże zajęć ( inne klasy, lub te dzieciaki, które nie uczestniczą w dodatkowych ).
Odbieranie dzieci wiąże się z koniecznością wykonania dzwonka ( bezprzeczne), wejściem , poszukaniem dziecka o ile nauczyciel nie wyjdzie do holu, chwilą rozmowy, czasami dłuższą chwilą pobytu i negocjacji z dzieckiem ( o wyjście lub inne sprawy :) ).
Bardzo chcemy, aby w naszej szkole było dużo swobody, otwartości, wolności i radości ... i jednocześnie też efektywności, uwzględniania, że trwają zajęcia, że to przestrzeń edukacyjna , że wiele dzieci rozprasza chociażby odgłos na zewnątrz.
Zauważyliśmy,że najtrudniej jest podczas 3 D, kiedy rodzice dodatkowo wchodzą do sali, jak również w środy i piątki, kiedy w sali po prawej stronie za wejściem są wymagające skupienia zajęcia z matematyki.
Wymyśliliśmy tak,że pomimo wielkiej ochoty i pragnienia swobody, dzieci, które już będą po obiedzie, a nie uczestniczą już w żadnych planowych zajęciach, będą miały zajęcia zorganizowane
( czego za bardzo po południu raczej nie lubią ale spróbujemy coś z tym zrobić... ) na zielonej sali a potem przejdą na inne aktywności do pomarańczowej. Niektóre dzieci mają indywidualny wcześniejszy tok odbierania ze względu również na potrzeby społeczności.
Chcemy również Was prosić, abyście w godzinach :
wtorek 14 - 15
środa 13- 14:45
czwartek 14 - 15
piątek 13 - 15:30
przychodząc po dzieci, odbierali je od nauczyciela ( będziemy wypuszczać z sali tylko dziecko , po które przyszedł rodzic) i postarali się wyjść po cichu .
My spróbujemy jeszcze zasłonić drzwi roletami , aby dzieci miały mniej bodżców z zewnątrz.
Ufam,że wszyscy mamy jasność co do intencji. Pragniemy sprawdzić, jak zadziałają nasze próby uwzględnienia uczących się i nauczających w tychże godzinach w tych dniach
( opisanych powyżej ).
Bardzo ucieszyłabym się, gdybyśmy starali się pamiętać :) I gdyby to wyszło nam.
Na tę chwilę wygląda to jakoś rozsądnie?
A.S.
Ostatnie doświadczenia trochę "wymusiły" na nas przyjrzenie się okolicznościom dnia codziennego, zweryfikowanie, dostrzeżenie potrzeb i sformułowanie prośby do nas i do Was - prośby o działanie.
Otóż cztery dni w tygodniu zajęcia edukacyjne w naszej szkole , programowe i nadprogramowe, trwają dłużej , aniżeli do 13:00.
We wtorki są to zajęcia 3D, środa - matematyka , czwartki - język hiszpański, piątek - matematyka. Czas popołudniowy sam w sobie jest wystarczająco trudny do nauki ( a nie mamy możliwości zmiany ), zaś
większość dzieci jest odbierana w trakcie tychże zajęć ( inne klasy, lub te dzieciaki, które nie uczestniczą w dodatkowych ).
Odbieranie dzieci wiąże się z koniecznością wykonania dzwonka ( bezprzeczne), wejściem , poszukaniem dziecka o ile nauczyciel nie wyjdzie do holu, chwilą rozmowy, czasami dłuższą chwilą pobytu i negocjacji z dzieckiem ( o wyjście lub inne sprawy :) ).
Bardzo chcemy, aby w naszej szkole było dużo swobody, otwartości, wolności i radości ... i jednocześnie też efektywności, uwzględniania, że trwają zajęcia, że to przestrzeń edukacyjna , że wiele dzieci rozprasza chociażby odgłos na zewnątrz.
Zauważyliśmy,że najtrudniej jest podczas 3 D, kiedy rodzice dodatkowo wchodzą do sali, jak również w środy i piątki, kiedy w sali po prawej stronie za wejściem są wymagające skupienia zajęcia z matematyki.
Wymyśliliśmy tak,że pomimo wielkiej ochoty i pragnienia swobody, dzieci, które już będą po obiedzie, a nie uczestniczą już w żadnych planowych zajęciach, będą miały zajęcia zorganizowane
( czego za bardzo po południu raczej nie lubią ale spróbujemy coś z tym zrobić... ) na zielonej sali a potem przejdą na inne aktywności do pomarańczowej. Niektóre dzieci mają indywidualny wcześniejszy tok odbierania ze względu również na potrzeby społeczności.
Chcemy również Was prosić, abyście w godzinach :
wtorek 14 - 15
środa 13- 14:45
czwartek 14 - 15
piątek 13 - 15:30
przychodząc po dzieci, odbierali je od nauczyciela ( będziemy wypuszczać z sali tylko dziecko , po które przyszedł rodzic) i postarali się wyjść po cichu .
My spróbujemy jeszcze zasłonić drzwi roletami , aby dzieci miały mniej bodżców z zewnątrz.
Ufam,że wszyscy mamy jasność co do intencji. Pragniemy sprawdzić, jak zadziałają nasze próby uwzględnienia uczących się i nauczających w tychże godzinach w tych dniach
( opisanych powyżej ).
Bardzo ucieszyłabym się, gdybyśmy starali się pamiętać :) I gdyby to wyszło nam.
Na tę chwilę wygląda to jakoś rozsądnie?
A.S.
Centrum Kopernika
Drodzy!
Przywozimy jutro dzieci na 7:30. W szkole będzie czekała Ania. Wyjeżdżamy o 7:45. Po drodze zabieramy Kubę B. spod Misia ( po stronie przedszkola). Jeśli ktoś wie,że przybędzie spóźniony, niech zadzwoni i dowiezie dziecko na trasie albo na miejsce.
W Centrum idziemy do planetarium na seans i na wystawę.
Wracamy ok. 15 na obiad.
Można dać dzieciom przekąski, kanapkę, wodę ( nic gazowanego proszę... ). I jakiegoś pieniążka? Na wszelki wypadek ( :) do sklepiku ) - kto chce.
Bus nie kursuje rano . Po południu dla najbardziej potrzebujących, ponieważ miałby opóźnienie ok. dwie godziny od pierwszego wyjazdu...
Dajcie znać w tej sprawie na grupie.
Dziękuję.
Agnieszka
Przywozimy jutro dzieci na 7:30. W szkole będzie czekała Ania. Wyjeżdżamy o 7:45. Po drodze zabieramy Kubę B. spod Misia ( po stronie przedszkola). Jeśli ktoś wie,że przybędzie spóźniony, niech zadzwoni i dowiezie dziecko na trasie albo na miejsce.
W Centrum idziemy do planetarium na seans i na wystawę.
Wracamy ok. 15 na obiad.
Można dać dzieciom przekąski, kanapkę, wodę ( nic gazowanego proszę... ). I jakiegoś pieniążka? Na wszelki wypadek ( :) do sklepiku ) - kto chce.
Bus nie kursuje rano . Po południu dla najbardziej potrzebujących, ponieważ miałby opóźnienie ok. dwie godziny od pierwszego wyjazdu...
Dajcie znać w tej sprawie na grupie.
Dziękuję.
Agnieszka
04 grudnia 2018
FOTOGRAF
Drodzy!
W dniu 11 grudnia 2018 r. tj. wtorek od godziny 9:00 będą wykonywane zdjęcia grupowe, legitymacyjne, koleżeńskie (dla chętnych). Proszę o informację zwrotną, tych z Państwa, którzy nie chcą by dziecko było fotografowane.
W dniu 11 grudnia 2018 r. tj. wtorek od godziny 9:00 będą wykonywane zdjęcia grupowe, legitymacyjne, koleżeńskie (dla chętnych). Proszę o informację zwrotną, tych z Państwa, którzy nie chcą by dziecko było fotografowane.
30 listopada 2018
TKACTWO - informacja
W grudniu odbędą się tylko jedne zajęcia z tkactwa. Będą we wtorek 11.12. 2018. o standardowej godzinie.
Kolejne zajęcia odbędą się najprawdopodobniej dopiero w przyszłym semestrze.
18.12. jest wycieczka wg harmonogramu.
Kolejne zajęcia odbędą się najprawdopodobniej dopiero w przyszłym semestrze.
18.12. jest wycieczka wg harmonogramu.
28 listopada 2018
Język hiszpański
Drodzy!
Jutro o godz. 13 (czwartek) odbędą się pokazowe zajęcia z języka hiszpańskiego z nowym lektorem. Od grudnia nastąpi zmiana nauczyciela.
Agnieszka
Jutro o godz. 13 (czwartek) odbędą się pokazowe zajęcia z języka hiszpańskiego z nowym lektorem. Od grudnia nastąpi zmiana nauczyciela.
Agnieszka
20 listopada 2018
08 listopada 2018
Drodzy Rodzice.
W związku ze zmianami w planie, do końca listopada programowanie odbywać się będzie
w czwartki o godzinie 11:00. Od grudnia będą zajęcia komputerowe/programowanie dla wszystkich dzieci finansowane przez szkołę i odbywać się będą w czwartki:
1klasa - 10:00-10:45
3klasa - 12:00-12:45
4klasa - 11:00-11:45
Dodatkowy dzień wolny
Wyjątkowo, z okazji 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości, 12 listopada 2018 r. (tj. poniedziałek) jest dniem wolnym od pracy.
W tym dniu przedszkole, szkoła są zamknięte.
W tym dniu przedszkole, szkoła są zamknięte.
06 listopada 2018
Bus w piątki.
Rodzice!
Ze względu na zmiany w planie 4 klasy , bus w każdy piątek zmienia godziny jazdy popołudniowej. Podajemy nasze zamiary:
Pierwsza tura bez zmian, z tym,że jedzie nią więcej dzieci a cała tura , która wracała ok 15 spod szkoły ( plus Eryk 4 klasa), jeździć będą pół godziny później, czyli ok 15:30 spod szkoły.
Do czwartku wyślemy wszystkim informacje sms-em.
Ze względu na zmiany w planie 4 klasy , bus w każdy piątek zmienia godziny jazdy popołudniowej. Podajemy nasze zamiary:
Pierwsza tura bez zmian, z tym,że jedzie nią więcej dzieci a cała tura , która wracała ok 15 spod szkoły ( plus Eryk 4 klasa), jeździć będą pół godziny później, czyli ok 15:30 spod szkoły.
Do czwartku wyślemy wszystkim informacje sms-em.
Dodatkowe zajęcia
Drodzy, ze względu na zmianę planu 4 klasy ( matematyka) , jutrzejsze programowanie będzie w czwartek a docelowo będzie zapewne jeszcze inaczej. Próbujemy ustawić się w zmianach. Angielski najprawdopodobniej pozostanie jak dotychczas w planie.
Nowi nauczyciele będą dostępni dla Was od końca listopada. Teraz poznają dzieci, są już zapoznani z materiałem , który dzieci zrobiły , nowa matematyczka rozmawiała już również z dziećmi o swoich zajęciach.
Ufamy, że każda zmiana czegoś nas uczy i chcemy ufać, że każda jest z jakiegoś powodu dobra.
W przypadku matematyki wiemy już, że dzieci szybko weszły w relacje, a to bardzo ważne.
Pozdrawiamy.
Kadra
Nowi nauczyciele będą dostępni dla Was od końca listopada. Teraz poznają dzieci, są już zapoznani z materiałem , który dzieci zrobiły , nowa matematyczka rozmawiała już również z dziećmi o swoich zajęciach.
Ufamy, że każda zmiana czegoś nas uczy i chcemy ufać, że każda jest z jakiegoś powodu dobra.
W przypadku matematyki wiemy już, że dzieci szybko weszły w relacje, a to bardzo ważne.
Pozdrawiamy.
Kadra
Piątkowy wyjazd
Drodzy Rodzice!
W piątek 9.11. wyjeżdżamy o 7:45 spod szkoły do Warszawskiego Muzeum Narodowego.
Będziemy mieć lekcję
„Polak Mały”.
Muzeum o zajęciach pisze tak :
„Przez wiele lat naszego kraju nie było na mapie Europy. Zwiedzimy wystawę i dowiemy się, jak wyglądała droga do odzyskania przez Polskę niepodległości. Zastanowimy się również, co wtedy znaczyło być Polakiem, a co to oznacza teraz.”
Chcemy przybliżyć dzieciom pojęcia symboli narodowych i temat niepodegłej Polski.
Wracamy na obiad i zajęcia dodatkowe.
Bus w tym dniu nie jeździ( wykorzystamy dzień na naprawę drążka skrzyni, gdyż serwis opla nie jest czynny w soboty).
Prosimy przywieźcie dzieci punktualnie, abyśmy wyjechali o czasie. Jest to ważne, ponieważ nie możemy czekać. Ostatnio byliśmy opóźnieni i mieliśmy duży kłopot, by wejść do jaskini. Przy opóźnieniu cała grupa może nie zostać wpuszczona na zajęcia. Kto się opóźni, prosimy od razu zawieźć dziecko na miejsce.
Prosimy o lekkie ubiory i śniadaniówki oraz wodę do plecaczków.Wracamy na obiad i zajęcia.
Pozdrawiamy.
W piątek 9.11. wyjeżdżamy o 7:45 spod szkoły do Warszawskiego Muzeum Narodowego.
Będziemy mieć lekcję
„Polak Mały”.
Muzeum o zajęciach pisze tak :
„Przez wiele lat naszego kraju nie było na mapie Europy. Zwiedzimy wystawę i dowiemy się, jak wyglądała droga do odzyskania przez Polskę niepodległości. Zastanowimy się również, co wtedy znaczyło być Polakiem, a co to oznacza teraz.”
Chcemy przybliżyć dzieciom pojęcia symboli narodowych i temat niepodegłej Polski.
Wracamy na obiad i zajęcia dodatkowe.
Bus w tym dniu nie jeździ( wykorzystamy dzień na naprawę drążka skrzyni, gdyż serwis opla nie jest czynny w soboty).
Prosimy przywieźcie dzieci punktualnie, abyśmy wyjechali o czasie. Jest to ważne, ponieważ nie możemy czekać. Ostatnio byliśmy opóźnieni i mieliśmy duży kłopot, by wejść do jaskini. Przy opóźnieniu cała grupa może nie zostać wpuszczona na zajęcia. Kto się opóźni, prosimy od razu zawieźć dziecko na miejsce.
Prosimy o lekkie ubiory i śniadaniówki oraz wodę do plecaczków.Wracamy na obiad i zajęcia.
Pozdrawiamy.
31 października 2018
30 października 2018
Prośba od nas ☺️
Drodzy Rodzice!
Jako kadra potrzebujemy, bardzo potrzebujemy spotkać się wszyscy razem. Mamy do omówienia pilne sprawy, do obgadania wiele aspektów, wiele strategii do odnalezienia ☺️.Zaplanowaliśmy co prawda spotkania roczne dużo wcześniej i następne w grafiku dopiero w styczniu i jednocześnie wydarza sie wiele, wiele pragniemy zaopiekować w jakości, za jaką zawsze tęsknimy.
Dlatego potrzebujemy już...
Chcielibyśmy , aby to był dzień 5 listopada, bo tak mamy szansę spotkać się na raz w kupie 😂.
Pytanie do Was w związku z tym. I prośba 😍. Czy zechcielibyście pomóc nam i zabrać dzieciaki do 15:30 w poniedziałek?
Mielibyśmy szanse na niezbędną teraz superwizję i obgadanie wielu pomysłów. Pragniemy, aby nasza obecność w szkole jak najpełniej służyła dzieciom, nam samym i Wam.
Dajcie nam znać na ulubione sposoby .
A. S.
Jako kadra potrzebujemy, bardzo potrzebujemy spotkać się wszyscy razem. Mamy do omówienia pilne sprawy, do obgadania wiele aspektów, wiele strategii do odnalezienia ☺️.Zaplanowaliśmy co prawda spotkania roczne dużo wcześniej i następne w grafiku dopiero w styczniu i jednocześnie wydarza sie wiele, wiele pragniemy zaopiekować w jakości, za jaką zawsze tęsknimy.
Dlatego potrzebujemy już...
Chcielibyśmy , aby to był dzień 5 listopada, bo tak mamy szansę spotkać się na raz w kupie 😂.
Pytanie do Was w związku z tym. I prośba 😍. Czy zechcielibyście pomóc nam i zabrać dzieciaki do 15:30 w poniedziałek?
Mielibyśmy szanse na niezbędną teraz superwizję i obgadanie wielu pomysłów. Pragniemy, aby nasza obecność w szkole jak najpełniej służyła dzieciom, nam samym i Wam.
Dajcie nam znać na ulubione sposoby .
A. S.
Hit naszych ostatnich dni 😂
Wielokrotnie nagradzana gra "Podaj dalej!" zapewni Twojej rodzinie i przyjaciołom świetną rozrywkę i niezapomniane chwile niepowstrzymanego śmiechu. Narysuj to co widzisz i odgadnij to co widziałeś, a następnie podziwiaj nieprzewidywalny efekt ciągu skojarzeń wszystkich uczestników zabawy.
Podaj dalej! to rysowany głuchy telefon, jeśli pierwszy i ostatni obrazek w szkicowniku się zgadzają to znaczy, że gracze prawidłowo odgadywali hasła. Jeśli nie? No cóż - wtedy na pewno do łez rozbawi was ciąg myślowy i prześmieszne rysunki stworzone przez graczy pod presją czasu.
W efekcie waszych starań powstanie w każdym szkicowniku ciąg skojarzeń kolejnych osób.
W grze występuje klepsydra, która narzuca tempo gry, a dzięki 142 dwustronnym kartom z 12 hasłami na każdej z nich otrzymujemy ponad 1700 haseł! Dla tych pragnących rywalizacji gra oferuje również dwa systemy podliczania punktów. Przy tej grze nie ma czasu na nudę, więc pisaki w dłoń i Podaj dalej!
Zawartość pudełka:
- karty zawierające ponad 1700 słów
- 8 "zmazywalnych" zeszytów
- 8 pisaków
- 8 szmatek do wymazywania
- klepsydra
Cechy gry:
- Liczba graczy: 4-8 osób
- Czas gry: ok. 30min
- Wydanie: polskie
- Instrukcja: polska
26 października 2018
Subskrybuj:
Posty (Atom)